Aktuelles

Studie zur systematischen Untersuchung der Qualität und Effektivität von Labfolder-Fortbildungsangeboten des BIH QUEST Centers

Durch unsere Begleitforschung zur Implementierung des elektronischen Laborbuchs Labfolder am BIH haben wir gelernt, dass Forschenden Informationen über die vielfältigen Möglichkeiten von Labfolder-Features fehlen. Insbesondere mit Blick auf die Nutzung von Labfolder in Forschungsteams bieten sich differenzierte Labfolder-Fortbildungsangebote an. Im Rahmen der BMBF-geförderten Studie RE-PLACE legen wir in den nächsten Monaten deshalb verstärkt den Fokus auf die Untersuchung der Qualität und Effektivität der Labfolder-Fortbildungsangebote des QUEST Centers.

Den Flyer zur Studie finden Sie hier.

Den Flyer zur Schulung finden Sie hier.

Den Flyer zum Tutorium finden Sie hier.

Den Flyer zum Support finden Sie hier.